Unsere Schule

Die Oesetalschule ist eine zweizügige Gemeinschaftsgrundschule der Stadt Hemer im Ortsteil Becke.

Der erste Teil des Schulgebäudes wurde im Jahr 1914 erbaut. Neben den einzelnen Klassenräumen werden ein PC-Raum, ein Musikraum, das Leseland, Differenzierungsräume und die sehr gut ausgestattete Sporthalle genutzt. In diesem Schuljahr leben und lernen hier ca. 180 Schülerinnen und Schüler.

Wir nehmen alle Kinder mit ihren Stärken und Schwächen an und fördern und fordern sie entsprechend ihrer Fähigkeiten. Auch die Möglichkeit des Gemeinsamen Lernens (GL) zur Unterstützung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf ist an der Oesetalschule gegeben.

Das Kollegium der Oesetalschule strebt ein ansprechendes Lernumfeld mit vielseitigen Angeboten und einer positiven Atmosphäre an, in dem alle Kinder an ein Arbeiten mit "Kopf, Herz und Hand" herangeführt werden.

Zu unserem Kollegium zählen neben den Lehrpersonen auch eine sozialpädagogische Fachkraft und eine Fachkraft im Multiprofessionellen Team.

Darüber hinaus wird das Team durch eine Kollegin der städtischen Schulsozialarbeit unterstützt, die in ihren Sprechstunden für Kinder, Eltern und Lehrpersonen ansprechbar ist.

Uns ist wichtig,

...die Kinder mit ihren Kompetenzen dort abzuholen, wo sie stehen und dementsprechend zu fördern und zu fordern.

Gemeinsam stark durch soziale Medien

- Motto des Monats

- Patenschaften Klasse 1/4

- Kooperative Lernformen

- Sozialtraining

- Streitschlichter

Neue Medien, neue Wege

- Einsatz von Schüler- iPads und Schülerlaptops

- Arbeit mit dem Medienpass

- Lernen mit kinngerechten Apps

- Sicher im Netz

Mit allen Sinnen lernen: Wo Wissen lebendig wird!

- ansprechende Materialien

- handelnder Umgang mit Lerngegenständen

- Unterrichtsgänge

- sinnstiftende und motivierende Aufgaben

Entdecke, frage, lerne außerhalb des Klassenzimmers

- Polizei

- Wochenmarkt

- Sundwiger Mühle

- Theater

- Grünes Klassenzimmer

- Waldjugendspiele

- Bücherei

uvm...

Lernen lernen

In der Klasse lernen die Kinder, mit anderen zusammenzuarbeiten und entwickeln so Kooperationsfähigkeit. Nicht nur kognitives, sondern auch soziales Lernen wird gefördert. Die positive Lernatmosphäre soll angstfreies Lernen in einer von Kindern, Lehrern und Eltern gemeinsam gestalteten Schulgemeinschaft ermöglichen.